Социально–педагогическая и психологическая служба

На фото сотрудники СППС (слева направо): педагог-психолог Романовская Анна Петровна, педагог социальный Рябцева Наталья Николаевна, педагог-психолог Головинова Елена Сергеевна, заведующий СППС Михлюк Виктория Ивановна, педагог социальный Кухарева Татьяна Владимировна, педагог-психолог Большакова Наталья Александровна, педагог социальный Матьё Ольга Ивановна.

В ВГМУ функционирует социально–педагогическая и психологическая служба.

Новости и объявления СППС

Основной целью ее работы является содействие в создании условий для полноценного личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения, а также сохранение и укрепление психологического здоровья студентов.

Задачи психологической службы:

участие в формирование у студентов навыков здорового образа жизни, безопасного и ответственного поведения;
содействие полноценному личностному, интеллектуальному и профессиональному развитию студентов;
обеспечение социально-педагогической поддержки студентов;
психолого-педагогическое изучение студентов, особенностей развития студенческих коллективов;
профилактика и коррекция отклонений в поведении, интеллектуальном и личностном развитии студентов;
организация социально-педагогической, психологической и методической поддержки кураторов учебных групп, воспитателей общежитий;
патронат студентов-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
формирование у студентов готовности к созданию семьи, подержание уважения к семейным ценностям и традициям;
социально–педагогическое и психологическое консультирование студентов, преподавателей, сотрудников.

Направления деятельности:

Социально-педагогическая профилактика и психопрофилактическая деятельность – пропаганда здорового образа жизни, предупреждение фактов асоциального поведения студентов, организация превентивно-профилактической работы;
Психологическое просвещение - содействие повышению уровня психологической культуры студентов в сфере межличностных отношений, проживанию нормативных жизненных кризисов, управлению стрессом, формирование готовности к браку; содействие повышению уровня психологической культуры профессорско-преподавательского состава, кураторов, педагогических работников общежитий.
Психодиагностическая деятельность – психолого-педагогические изучение студентов, особенностей развития студенческих коллективов; установление причин нарушений в личностном развитии и поведении студентов.
Социальная защита и опека студентов – выявление и поддержка студентов, нуждающихся в социальной защите, опеке и попечительстве; защита прав и интересов студентов в различных инстанциях (совет профилактики, суд и т.д.).
Консультативная деятельность – оказание психологической и социально-педагогической помощи преподавателям, сотрудникам, студентам.
Тренинговая работа – содействие личностному росту студентов; развитие коммуникативных умений студентов; развитие лидерских качеств студенческой молодежи; формирование готовности к браку и развитие навыков, имеющих важное значение в семейной жизни.
Научно-методическая деятельность – изучение опыта работы СППС ВУЗов города и республики, разработка и внедрение методических материалов.